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[font=Times New Roman][size=4][color=#3366ff][/color][/size][/font]
[size=4][color=#3366ff]開始工作之后的十個不要----(二) [/color][/size]
[size=4][color=#3366ff]第二:不要把“好像”;“有人會……”;“大概”;“晚些時候”;“或者”;“說不定”之類放在嘴邊。尤其是和上級談?wù)摴ぷ鞯臅r候。
很多人喜歡在學(xué)習和玩耍之間先選擇后者,然后在最后時間一次性趕工把考試要復(fù)習的東西突擊完成。但是在工作中請不要養(yǎng)成這樣的習慣,因為工作是永遠做不完的,容不得你[font=Times New Roman]“[/font]突擊[font=Times New Roman]”[/font]。又或者,當你在徘徊和彷徨如何實施的時候,你的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)看不下去,自己去做了。[font=Times New Roman]----[/font]這是一個危險的信號。
往往我們總是想把事情從頭到尾全部想好了,才開始走第一步[font=Times New Roman]-----[/font]就摔倒了。
舉個例子:[font=Times New Roman] [/font]我小學(xué)的時候第一次給我一個喜歡的女孩子打電話的時候,想象了各種情況[font=Times New Roman]-------1[/font],她接電話的時候在做作業(yè)。[font=Times New Roman]2[/font],她在做作業(yè),她媽媽接的電話。[font=Times New Roman]3.[/font]她也很無聊,很想找人說話。[font=Times New Roman]4.[/font]她正在被父母訓(xùn)斥。[font=Times New Roman] 5.[/font]她正在想另外一個男孩。[font=Times New Roman]6.[/font]她父親接電話。[font=Times New Roman] 7.[/font]她家正好來了什么親戚,親戚接了電話。[font=Times New Roman] 8.[/font]她接了電話,但父母就在身邊,說話不方便。。。。。等等等等。我整整想了一個下午,想好了各種情況的心理準備和應(yīng)對的策略。然后勇敢的拿起電話機,按下了那幾個按鈕。結(jié)果[font=Times New Roman]-------[/font]她不在家。
另外,警告一下:永遠不要想,我知道了,先把上級派的事情放一下,等這集《越獄》看完再說。[font=Times New Roman]----90%[/font]的情況下,你會忘記,或者來不及,因為這件事需要比你原先想象要更多的時間。說做就做,一直是很好的習慣。 [/color][/size]
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[size=4][color=#3366ff]第四:不要認為理論上可以實施就大功告成了!
再次,不要奢望一切會隨著你的計劃進行。理論上這個會議會持續(xù)兩個小時,但是,這是[font=Times New Roman]“[/font]不考慮在開場后的[font=Times New Roman]30[/font]分鐘全場都在調(diào)試話筒[font=Times New Roman]”[/font],或者[font=Times New Roman]“[/font]場下沒有提出如此尖銳的問題[font=Times New Roman]”[/font]的前提下的狀態(tài)。[font=Times New Roman] [/font]大學(xué)生已經(jīng)習慣了把事情做到[font=Times New Roman] "[/font]理論上看上去很美[font=Times New Roman]"[/font]的程度了。[font=Times New Roman] [/font]論文,[font=Times New Roman]ppt[/font]講演,考試,辯論賽[font=Times New Roman]…… [/font]這些校園智商大比拼,都是教我們?nèi)绾瓮昝赖淖龊肹font=Times New Roman]“[/font]紙上談兵[font=Times New Roman]”[/font]的功夫。[font=Times New Roman] [/font]你一定要相信自己能[font=Times New Roman]“[/font]搞定[font=Times New Roman]”[/font]事情的能力比想象的弱。
如果你是在學(xué)校的學(xué)生,測試一下自己,能否能搞定以下這些狀況:
[font=Times New Roman]1.[/font]學(xué)校要制作一套校服,由你去尋找供應(yīng)商,砍價,至少有三家公司的報價。
[font=Times New Roman]2.[/font]學(xué)校保安抓住一個學(xué)生偷竊,怎么處理?
[font=Times New Roman]3.[/font]學(xué)校的一個很重要路段的路燈壞了,你能否讓它三天內(nèi)繼續(xù)亮起來。
[font=Times New Roman]4.[/font]食堂需要請一位專門燒清真菜的廚師,一周內(nèi)到崗位。
當你開始思考以上這樣的問題的時候,你會發(fā)現(xiàn),他的思路和[font=Times New Roman]“[/font]看過去兩年這個公司的業(yè)績趨向,做出一個下個季度的市場策劃方案[font=Times New Roman]”[/font]要相差極大。你會發(fā)現(xiàn)后者只要你做到[font=Times New Roman]“[/font]看上去很完美[font=Times New Roman]”[/font],沒有人知道按照你這樣做結(jié)果會怎樣。而上述的工作你只要一想,就會體會到不少的壓力。因為你不處理好,結(jié)果就是明顯的失敗更大的問題就會相繼發(fā)生。
對了,這種感覺就是[font=Times New Roman]“[/font]工作[font=Times New Roman]”[/font]給你的感覺!這就是[font=Times New Roman]“[/font]工作[font=Times New Roman]”[/font]和[font=Times New Roman]“[/font]紙上談兵[font=Times New Roman]”[/font]的差別! [/color][/size]
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[size=4][color=#3366ff]第五:不要讓別人等你
你在做一個工作的同時要知道別人的進度,而永遠不要落后。
這不像是在考試,你比別人做的慢,別人可以先交卷,你到時間了做不完你自己承受扣分。在工作中的情況是這樣的:這是一場沒有人能做完的考試,所有的人,都分配做一張試卷的不同部分,有的人分到的是閱讀理解,有的人做的是完形填空,有的人做的是語法[font=Times New Roman]…… [/font]然后大家做完了相互抄,這樣,所有人都做完了。[font=Times New Roman] [/font]如果大家都把各自的部分做完了,而你卻還在沒有做完,那么做得快的別人會開始做你的那部分題目,然后也是相互抄。慢慢地,大家會發(fā)現(xiàn)你的工作量完全可以由另外人來代替,整個團隊中可以不需要你,這個時候,沒有人從你這里得到試卷的答案,也沒有人會給你他們的答案[font=Times New Roman]--------[/font]很不幸,你已經(jīng)沒有利用價值了。
請一定記住這個例子。 [/color][/size]
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[size=4][color=#3366ff]第六:不要認為細節(jié)不重要
公司的管理,其實需要的并不是把很難的事情做到[font=Times New Roman]90%----[/font]比如,優(yōu)化管理層的核心工作流程、改變公司在當?shù)卣媲暗男蜗?,提高產(chǎn)品質(zhì)量,改善工作環(huán)境[font=Times New Roman]…… [/font]而管理要做的是把每個簡單的事情做到[font=Times New Roman]100%-----[/font]比如,把公司的每個人的檔案都按照一定的規(guī)律整齊的存放起來、在門衛(wèi)設(shè)立一個外來人員的簽到臺、把會議室多余的椅子拿走、和電視臺講好下個禮拜三來公司做采訪、把試用裝送到客戶手里、在生產(chǎn)的咖啡上加一個口子、給下一期的封面人物拍照[font=Times New Roman]……[/font]等等如此。[font=Times New Roman] [/font]如果你能把所有細節(jié)的問題都如實做到,那你才有開口升職的本錢。
很多人在畢業(yè)的時候不知道自己將來要做什么,于是就和自己說:我以后做管理吧!做管理?問一下自己,如果,公司資產(chǎn)被偷竊了,所有員工士氣低下,辦公室雜亂無章,公司電梯又壞了,打印機沒墨了,采購計劃超支了,產(chǎn)品滯銷了,客戶遲到了[font=Times New Roman]……[/font]你愿意解決這樣的問題,并從小事開始做起嗎?想好了這些再考慮是否把管理看得太空洞了。 [/color][/size]
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[font=Times New Roman][size=4][color=#3366ff][/color][/size][/font][size=4][color=#3366ff]第七:不要表現(xiàn)得消極,僅僅因為你所做的事情不是你的興趣所在。
很顯然,在學(xué)生時代,當做到自己喜歡的時候,我們會[font=Times New Roman]pay200%[/font]的精力去創(chuàng)造,但如果是枯燥的事務(wù),我們便懶得理睬,最好能有辦法應(yīng)付過去。但在工作上[font=Times New Roman]80%[/font]你所做的事情都是繁瑣而看似機械的,如果僅僅為此而表現(xiàn)的悶悶不樂,那么你會郁悶更久。要知道你的上司已經(jīng)為這個項目夠煩惱了,你還想讓他看到你的表情嗎?
學(xué)會喜歡自己的工作,并把注意力放在日常工作能學(xué)到些什么上去。如果現(xiàn)在你努力的抱怨工作,那么接下來你就是努力的尋找工作。盡量少用[font=Times New Roman]“[/font]有趣[font=Times New Roman]”[/font],[font=Times New Roman]“[/font]好奇[font=Times New Roman]”[/font]之類的詞語來描述自己想要的工作,而是[font=Times New Roman]“[/font]充實[font=Times New Roman]”[/font],[font=Times New Roman]“[/font]有成就感[font=Times New Roman]”[/font],[font=Times New Roman]“[/font]樂意[/color][/size][color=#3366ff][size=4][font=Times New Roman]”
[/font]之類。
想想以下職位,你會發(fā)現(xiàn)生活中很多工作不是在等你有很好的狀態(tài)下讓你做的很有趣的事情:
[font=Times New Roman]1.[/font]高速公路收費口的收費員:一天都是面對一個小窗口,把一張卡片送出去,這樣要持續(xù)好幾年。
[font=Times New Roman]2.[/font]學(xué)校食堂廚師:永遠在燒大排和雞腿。燒一年。
[font=Times New Roman]3.[/font]作家:交稿期要到了,我還在孕育靈感,兩個星期沒吃早飯了。
[font=Times New Roman]4.[/font]外科醫(yī)生:剛剛睡著,馬上叫我做一個[font=Times New Roman]3[/font]小時的手術(shù)。這樣至少一周一次。
[font=Times New Roman]5.[/font]門市部銷售:產(chǎn)品不好賣,[font=Times New Roman]8[/font]點上班來就坐在店門口,一個人,坐到晚上[font=Times New Roman]6[/font]點,今天沒有一個人來,和昨天一樣。
[font=Times New Roman]6.[/font]公交司機:我開車不用你指揮。這條線路我開了三年了。
[font=Times New Roman]7.[/font]寵物商店店員:生意不好,還要一早就過來聽著[font=Times New Roman]20[/font]條狗的叫聲一整天,聽一年。
[font=Times New Roman]8.[/font]公司職員:晚上兩點下班,第二天還要[font=Times New Roman]8[/font]點上班。關(guān)鍵是路上還要一小時。這樣已經(jīng)一個月了。
再想想自己是不是只是接觸了這個工作一個月或者才碰到?jīng)]幾個困難,這個時候抱怨的聲音最大。
千萬不要想著去選擇一個有趣的職業(yè),因為沒有那樣的工作存在。沒有哪一[font=Times New Roman]“[/font]種[font=Times New Roman]”[/font]行業(yè)是開心的,因為如果有,那所有人都去干那個了。最多試著問問自己本身的興趣吧。[font=Times New Roman]self exploration[/font]。 [/size][/color]
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[size=4][color=#3366ff]第八:絕對不要把改善工作能力僅寄托在公司培訓(xùn)上
人絕對不可能經(jīng)過一次培訓(xùn)就脫胎換骨。相反,集體培訓(xùn)上學(xué)到的東西往往是最用不上的信息。[font=Times New Roman] [/font]就像食堂燒大鍋菜一樣,總沒有你最想吃的菜,因為這樣做容易,并且不容易得罪人。
很多學(xué)生很看重所選的公司有沒有培訓(xùn),這說明,你不但不知道這個公司做什么,你甚至不知道怎樣學(xué)習這些技能。
我的感悟是如果你不知道怎么學(xué)你想要的知識,也不知道你想要的知識是什么,你只會做出兩種行為:[font=Times New Roman]1[/font]。等待別人來教你,并且等待別人發(fā)現(xiàn)你不知道的地方。[font=Times New Roman]2.[/font]尋找現(xiàn)成的答案并且拷貝。期待公司培訓(xùn)的人,就很大概率上是第一種人(不排除極少真正優(yōu)秀的公司培訓(xùn))
所以,剛剛開始工作,什么都不會,不要認為那樣是正常的,因為公司還沒有培訓(xùn)過呢!等我接受培訓(xùn)了之后,我就全都會了。如果你一無所知還等待別人會可憐你的無知而施舍你知識,那你會為你的無知而付出更多的智商。 [/color][/size]
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[size=4][color=#3366ff]第九:不要推卸責任
推卸責任是害怕的條件反射。不要認為別人看不出這點。
我記得我小學(xué)里的一件事情。我一次作業(yè)沒有帶來,老師要訓(xùn)斥我,說:你怎么老是作業(yè)不帶?
我當時說:不是。。。。[font=Times New Roman] [/font]當我正要支支吾吾時候,老師說:什么不是?你帶來了沒有?
我說:沒有
老師說:那不就是沒有帶!什么不是!就是!
之后我就發(fā)現(xiàn),我只是害怕承擔責任而條件反射似的就說了[font=Times New Roman]“[/font]不是[font=Times New Roman]”[/font],仔細觀察一下周圍,你會發(fā)現(xiàn),身邊有無數(shù)的人在用[font=Times New Roman]“[/font]不是[font=Times New Roman]”[/font]作為被責問之后的第一反應(yīng)。
其實現(xiàn)在很多人面對工作也是這樣,當上級責問的時候,很條件反射的就做出了推卸動作,然而這樣的動作,接下來往往是無力的辯解,以及一些很粗糙的借口。這樣會讓上司感到你這個人很難溝通,并且很不真實。
甲:為什么到現(xiàn)在還沒有給副總看你的報告!
乙:剛才[font=Times New Roman]c[/font]在打印,我在等他結(jié)束,現(xiàn)在他大概好了吧,我去看看
乙:還有點東西要修改
乙:[font=Times New Roman]b[/font]也要把東西給副總,我因為等他
乙:[font=Times New Roman]a[/font]他說我報告不用給副總看([font=Times New Roman]a[/font]是乙的同級同事)
乙:不知道副總在不在哦,他的門關(guān)著。
乙:[font=Times New Roman]d[/font]他叫我?guī)退蛴∥募?!怪他?。╗font=Times New Roman]d[/font]是乙的同級同事)
乙:我的杯子突然找不到了,在找杯子。
不愿意負責任的人的不利在于他會讓上司懷疑他的忠誠程度,因為上司給他的命令往往會因為一個小事情而被擱置或者打折執(zhí)行,轉(zhuǎn)而被他人的意識所改變。 [/color][/size]
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[font=Times New Roman][size=4][color=#3366ff][/color][/size][/font][size=4][color=#3366ff]第十:不要對自己說[font=Times New Roman]“[/font]我是大學(xué)生[/color][/size][color=#3366ff][size=4][font=Times New Roman]”