每年到研究生報(bào)名的時(shí)候我都在不停的解釋這個(gè)問題。
其實(shí)很簡單,動(dòng)物育種就是選擇優(yōu)良的種畜,在適當(dāng)?shù)呐浞N體系下獲得優(yōu)良的后代。但問題是如何才能將優(yōu)良的個(gè)體選擇出來,并保證其優(yōu)良性狀能夠遺傳下去,問題就復(fù)雜一些了。
這么簡單的問題為什么要不停的解釋,關(guān)鍵問題出在,很多學(xué)過動(dòng)物育種學(xué)的學(xué)生印象里這門課講的都是公式,學(xué)起來吃力,好像與生產(chǎn)的關(guān)系也并不緊密。其實(shí)育種學(xué)中數(shù)學(xué)知識(shí)只是工具,其最終目的只是應(yīng)用與生產(chǎn),只是為了提高后代的生產(chǎn)能力。
接下來的問題就是學(xué)育種能干什么,有沒有前景?在這個(gè)問題上我還是有一點(diǎn)犯難的,首先以我的了解學(xué)動(dòng)物營養(yǎng)畢業(yè)的研究生就業(yè)職位較多,而且薪水好像也較高。這是由于現(xiàn)在中國的飼料行業(yè)已經(jīng)做的很強(qiáng)了。但育種行業(yè)應(yīng)該只能算徘徊于起步階段,打得響的育種公司好像也只在肉雞方面還可以,其他公司還是引種大于自主選育。但目前這一現(xiàn)狀已經(jīng)開始有所變化,很多公司正逐步開展自主研發(fā)的路子。接下來的問題就出來了,很多公司招聘的育種研究生包括博士研究生,在分子遺傳學(xué)方面很有造詣,但是你讓他把優(yōu)良種畜選出來,并能產(chǎn)生優(yōu)良后代,他就無從下手了。歸結(jié)起來就是學(xué)育種專業(yè)當(dāng)然很有用,但問題是你能不能真正的學(xué)到育種知識(shí),你愿意不愿意去學(xué)這些知識(shí)(分子遺傳學(xué)很熱門的?。A硗怅P(guān)于前景,可以說育種能力的提高是中國畜牧業(yè)的一個(gè)瓶頸,必將有所發(fā)展,但對(duì)于整體處于一種浮躁?duì)顟B(tài)的社會(huì)環(huán)境中,誰又干斷言什么時(shí)候?qū)W育種產(chǎn)業(yè)會(huì)真正成為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
[ 本帖最后由 gufanwei 于 2008-6-15 11:28 編輯 ] |
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