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官員“博士大躍進(jìn)”權(quán)學(xué)交易灰幕

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樓主
發(fā)表于 2008-11-28 08:24:41 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

《半月談》刊文揭

官員“博士大躍進(jìn)”權(quán)學(xué)交易灰幕 官員“攻博”升遷是原始沖動

 

  官員攻讀博士成潮流

  ●官員用權(quán)力換學(xué)歷   

      ●高校用學(xué)位換資源   

      ●權(quán)學(xué)交易歪風(fēng)亟待剎住

 

       近年來,在中央提倡干部年輕化、知識化的背景下,很多地方在選拔干部時,已明確把博士學(xué)歷作為一個優(yōu)勢條件。然而,這一原本體現(xiàn)國家對知識和人才尊重的良好舉措,卻在一些地方和部門走了形、變了味,“博士大躍進(jìn)”浮躁之風(fēng)愈演愈烈。更有甚者,在這場由官員和高校擔(dān)任主角的“二人轉(zhuǎn)”中,官員以權(quán)力謀學(xué)位,教授以學(xué)歷謀資源,“博士帽”變成了權(quán)力腐敗和學(xué)術(shù)腐敗同流合污的籌碼?!?/P>

 

 官員攻讀博士成潮流  

 

   今年6月,原中國證監(jiān)會副主席、西南財經(jīng)大學(xué)博士王益據(jù)傳被“雙規(guī)”。全國政協(xié)委員、復(fù)旦大學(xué)教授葛劍雄撰文《請查一下王益的博士學(xué)歷來歷》,在社會上引起廣泛共鳴?! ?/P>

      葛劍雄對王益的博士學(xué)歷提出了質(zhì)疑:本科和碩士都是歷史學(xué)專業(yè)的王益,如何能在繁忙的工作中,用約兩年時間完成經(jīng)濟(jì)學(xué)博士課程,寫成博士論文,發(fā)表若干篇學(xué)術(shù)論文并通過答辯?如王益真按規(guī)定上課,參加論文撰寫等各個程序,就必須每周往返于北京和成都之間,旅費是自己出還是花了納稅人的錢?

  來自國務(wù)院學(xué)位辦的最新統(tǒng)計顯示,2007年我國的博士授予數(shù)量超過美國,攀升至世界第一。在這場“博士大躍進(jìn)”中,官員攻博又是一種怎樣的發(fā)展態(tài)勢?據(jù)記者多方調(diào)查,一些國家部委領(lǐng)跑了“官員博士化”進(jìn)程,有的部委博士比例已占到了總?cè)藬?shù)的一半左右。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和高校集中的省份,省部級、司局級、縣處級官員攻讀博士幾乎成為潮流。

  行政機(jī)關(guān)真的需要這么多博士嗎?有關(guān)專家認(rèn)為,政府的職能是公共管理,除了個別專業(yè)性崗位外,大部分行政崗位本科學(xué)歷足以勝任。葛劍雄認(rèn)為,官員在職攻讀博士學(xué)位,與其說是某一方面的專業(yè)能力,還不如說是博士學(xué)位的象征意義。是否擁有博士學(xué)位往往成為提升的先決條件和關(guān)鍵因素,直接導(dǎo)致一些官員對博士學(xué)位趨之若鶩。

  

     官員用權(quán)力換學(xué)歷  

 

    官員攻博,最大難題就是學(xué)習(xí)時間無法保證。但令人匪夷所思的是,官員博士生往往比全日制博士生畢業(yè)得還要快。

  葛劍雄感嘆:作為負(fù)有指導(dǎo)博士生之責(zé)的教師,我深知,要獲得博士學(xué)位即使原來有良好的基礎(chǔ)也并非易事。就我見聞所及,那些在高官位置上獲得的博士學(xué)位,很少不含水分,甚至少不了權(quán)力或金錢的介入。

  全國政協(xié)委員、清華大學(xué)教授蔡繼明曾經(jīng)上交了一份《要遏制黨政干部的文憑腐敗》的提案。蔡繼明認(rèn)為:許多在校生10年寒窗才能拿到博士學(xué)位,但是一些黨政干部憑借手中的權(quán)力,課也不上,稀里糊涂就混到了文憑,這很不公平。

  蔡繼明透露,相當(dāng)數(shù)量已獲得和正攻讀研究生的黨政干部,大多是利用自己的地位和職權(quán),動用公款混取文憑。入學(xué)考試往往是瞞天過海,或者名義上報考統(tǒng)招生,實際上參加校外班單獨考試;或者考試舞弊,甚至根本沒有經(jīng)過考試就取得了入學(xué)資格。在課程學(xué)習(xí)過程中,或者三天打魚兩天曬網(wǎng),或者由秘書代聽課。在學(xué)期考試中,由秘書代考或者根本不考,反正總有辦法得到高分。完成整個博士學(xué)業(yè)所必需的發(fā)表學(xué)術(shù)論文、接受答辯等諸多嚴(yán)格的程序,一些官員也有應(yīng)對之策,論文可以找人寫,答辯委員會的成員可以提前“做工作”。

  高校用學(xué)位換資源

 

  官員“博士大躍進(jìn)”引發(fā)了不少讓人瞠目結(jié)舌的怪現(xiàn)象。某些缺乏獨立精神的高校,趁機(jī)將文憑化作諂媚的禮物,從入學(xué)到畢業(yè),主動為官員們設(shè)計了一條秘密“綠色通道”,入學(xué)考試一般都是學(xué)校單獨命題,有些高校甚至打出了“免試入學(xué)”的旗號,不斷擴(kuò)大官員博士招生規(guī)模。一些在職領(lǐng)導(dǎo)干部也投桃報李,利用手中握有的各種項目審批權(quán),給學(xué)校安排土地批租、增加經(jīng)費等許多好處,搞起權(quán)學(xué)交易。

  河南省一位曾獲得某著名高校經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位的副市長告訴記者,博導(dǎo)與官員結(jié)成的“師生關(guān)系”是一種“雙贏合作”。有了這層“師生關(guān)系”,導(dǎo)師不僅可以順利拿到很多科研項目,而且能借助官員的行政權(quán)力獲得諸多社會資源。

  鄭州市某高校一位副校長在接受記者采訪時承認(rèn),雖然負(fù)有不可推卸的責(zé)任,但是學(xué)校其實無力抗拒拿文憑換利益的“官員博士化”。因為學(xué)校需要主管部門方方面面的支持,特別是掌管科研經(jīng)費、項目、計劃指標(biāo)的教育、財政等部門,你不做別人做,結(jié)果不僅會被上級“穿小鞋”,而且還會被扣上“思想不夠解放”的帽子。

 

     權(quán)學(xué)交易歪風(fēng)亟待剎住

 

  “官員博士化”迅速膨脹,不僅加劇了官員群體升遷道路上的彼此攀比,更加劇了權(quán)力腐敗和學(xué)術(shù)腐敗的媾和。有限的教育資源被大量消耗,真正的求學(xué)者被排斥,“劣幣驅(qū)逐良幣”使人們對國家教育制度產(chǎn)生了信任危機(jī)。

  著名數(shù)學(xué)家、哈佛大學(xué)教授丘成桐在南開大學(xué)的一次演講中,痛斥中國高校的學(xué)術(shù)腐敗是“國家的恥辱”。很多教育界人士在接受采訪時指出:官員“博士大躍進(jìn)”中的種種權(quán)學(xué)交易,為一些不學(xué)無術(shù)、濫竽充數(shù)的官員提供了升遷的臺階,傷害了那些刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研的學(xué)生,使我國的學(xué)位含金量不斷下降?! ×钊诵牢康氖?,為了捍衛(wèi)博士學(xué)位的尊嚴(yán)和品質(zhì),一些高校已開始對招收在職博士生提出嚴(yán)格要求,包括引入匿名評審員制度、論文評審公示制度等。一些著名高校的個別專業(yè)和身懷學(xué)術(shù)良心的學(xué)者,已明確提出不再招收在職博士生。一些黨政機(jī)關(guān)對干部文憑腐敗現(xiàn)象已有所警覺,在公選干部時,對需要擁有博士學(xué)歷的崗位,提出了必須是全日制博士研究生的要求。據(jù)《半月談》

  

      ◆官員“攻博”四種心態(tài) 

 

    據(jù)記者調(diào)查,官員攻博主要有四種心態(tài)。一是在實際工作中確實感到還有知識欠缺,希望通過攻博開闊視野,提高對專業(yè)領(lǐng)域的研究水平。二是塑造個人形象,把高學(xué)歷當(dāng)作光鮮外衣包裝自己。三是把攻博作為擴(kuò)大社交范圍,結(jié)識更多專家、官員和企業(yè)家的機(jī)會。四是想用博士學(xué)位把自己“武裝”成擁有高學(xué)歷的知識型干部,以此獲得提拔晉升的優(yōu)勢條件。

 

  ◆我國去年獲博者居世界之首 

 

 中國首批博士誕生于1983年5月,此后25年間,在校博士生數(shù)量和博士學(xué)位授予量迅速增長。根據(jù)教育部統(tǒng)計公報,1998年,我國在校博士生45246人,到了2004年,猛增至16.56萬人,個別年份新招博士生超過5萬人。來自國務(wù)院學(xué)位辦的最新統(tǒng)計顯示,2007年我國的博士授予數(shù)量超過美國,攀升至世界第一。

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沙發(fā)
發(fā)表于 2008-11-28 23:44:08 | 只看該作者
他媽的,中國什么事是公平的呢?中國的官員要權(quán)力,要錢,要女人,還要學(xué)位。通吃。
板凳
 樓主| 發(fā)表于 2008-11-30 01:18:45 | 只看該作者
要博士官員,不要官員博士
地毯
 樓主| 發(fā)表于 2008-11-30 08:10:57 | 只看該作者
嚴(yán)格地說,這個問題已是老問題了,老掉牙了,提不起人們的興趣了。然而,像許多積重難返的問題一樣,老問題既然還沒解決,自然也就還有繼續(xù)關(guān)注的必要。倘若連“小子鳴鼓而攻之”的聲音也啞下去了,事情恐怕就完全不可收拾了。   我們國家的“博士帽”從什么時候起變成了權(quán)力腐敗和學(xué)術(shù)腐敗同流合污的籌碼,留待有心人去考證吧。總之,我們知道官員頭上的“博士帽”,早就如同它的本身顏色一樣,當(dāng)真有那么一點兒“黑”。《半月談》說,一些缺乏獨立精神的高校將學(xué)位化為獻(xiàn)媚的禮物,得到了項目、經(jīng)費和資源,成為“博士帽”批發(fā)商;不少官員也憑借職權(quán),將“博士頂戴”輕松加身,以圖在今后的提拔升遷中,讓“博士帽”兌換來更高級別的“烏紗帽”。這一切,應(yīng)該說早就是人所共知的事實,委實無秘可揭。正是這個原因,官員文憑的信譽度早已大大降低,披著的不過是“皇帝的新衣”而已。仔細(xì)研究一些官員的履歷與學(xué)歷,就不難發(fā)現(xiàn)要他們戴上真正的“博士帽”,完全是一件不可能的任務(wù)。   我以權(quán)力關(guān)照你,你以學(xué)位獻(xiàn)媚我,權(quán)力腐敗與學(xué)術(shù)腐敗就這樣達(dá)成“共識”,并取得了“雙贏”。二者合而為一,使“權(quán)學(xué)交易”的實質(zhì)表現(xiàn)為雙重腐敗。但治理之,我們卻不能像劫法場的李逵,掄起板斧,不問官軍百姓,一概排頭砍去。權(quán)力腐敗與學(xué)術(shù)腐敗還不可同日而語,還談不上能夠“并列”。這當(dāng)中,“權(quán)力”仍然是問題的要害所在。如果借用“本末”說來表述的話,則權(quán)力腐敗是本,學(xué)術(shù)腐敗是末。在許多情況下,“學(xué)術(shù)”屬于不得不屈從于權(quán)力,不得不諂媚于權(quán)力。權(quán)力腐敗導(dǎo)致了學(xué)術(shù)腐敗,而學(xué)術(shù)腐敗助推了權(quán)力腐敗,二者相互間的關(guān)系大抵如此。因此,如果我們對這種雙重腐敗不再睜一只眼閉一只眼,而是要對官員文憑較一下真,懲前毖后,必欲治本的話,就必須把重點集中在“權(quán)力腐敗”上。   文憑———“×士帽”———是一個人學(xué)歷的證明。對尋常學(xué)子來說,即使從戴上“學(xué)士帽”到戴上“博士帽”,也要經(jīng)過十年的寒窗苦讀。而對一個想要戴上“博士帽”的官員來說,卻是那么的輕而易舉。斯文世界中的不公,有甚于此乎?丘成桐先生痛斥中國高校的學(xué)術(shù)腐敗是“國家的恥辱”,就毫不足奇了。任何一個還有正義、還有良知的中國人,都會發(fā)出這樣的憤慨。如今不少官員倒臺之后,我們知道他們包過或正在包著二奶、三奶,難道事情有那么湊巧嗎?沒有?,F(xiàn)在一些在臺上道貌岸然著的可能今后也不會倒臺的官員,其實也一樣干著這種違法違紀(jì)的齷齪勾當(dāng)。同理,不是倒了臺的官員腦袋上的“博士帽”才是“權(quán)學(xué)交易”而來的。不要說群眾的眼睛雪亮與否,這一類的問題實際上夸張一點兒可以說是公開的秘密。而我們的“有關(guān)部門”往往“民不舉,官不究”,可能是導(dǎo)致事態(tài)愈演愈烈的重要原因。   杜絕由“博士帽”向“烏紗帽”的過渡,還需要檢討的恐怕是我們的干部提拔政策。“知識化”固然是知識經(jīng)濟(jì)時代不可或缺的前提,但是“知識化”決不等同于“文憑化”。主觀上沒有那樣以為而客觀上那樣做了,也只是掩耳盜鈴、自欺欺人而已,除了慣于投機(jī)取巧的人暗地里彈冠相慶,對于我們的建設(shè)事業(yè)沒有半點好處。而把那些濫竽充數(shù)的南郭先生清除出去,也是對那些名副其實戴著“博士帽”的官員的負(fù)責(zé)態(tài)度。
5
發(fā)表于 2008-11-30 09:03:54 | 只看該作者
文化大盜(監(jiān)守自盜?。∥膽{貶值!國家恥辱!讀書人的悲哀!這無疑助長了新的讀書無用論! (文憑的含金量=文憑擁有人的知識水平/文憑等級,這些人自以為戴上博士帽就是博士,呵呵,還有給寵物穿衣服的呢?。?/td>
6
發(fā)表于 2008-11-30 09:47:26 | 只看該作者
組織部門應(yīng)當(dāng)引起高度重視,不要把干部知識化變成單純的文憑化。經(jīng)考慮到德才兼?zhèn)洹?/td>
7
 樓主| 發(fā)表于 2008-12-29 00:51:05 | 只看該作者
朋友說:多個高官人在北京工作,卻報讀廣州某大學(xué)的博士,不知道其如何完成學(xué)業(yè)?
8
發(fā)表于 2008-12-29 01:45:29 | 只看該作者
社會真是;;;;;;;;;;;;;
9
發(fā)表于 2008-12-29 04:52:17 | 只看該作者
10
發(fā)表于 2009-1-7 19:41:44 | 只看該作者
這就是價值規(guī)律,就是人才
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