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[轉(zhuǎn)帖]余世維系列講座-如何成為成功經(jīng)理人筆記

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發(fā)表于 2006-2-13 16:29:42 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
第一部分 員工管理與權(quán)威塑造<br>
<br>
一、如何管理下屬<br>
<br>
重視員工<br>
<br>
顧客、員工與經(jīng)理的關(guān)系:經(jīng)理支持員工,員工去面對顧客<br>
真正面對顧客的不是主管,是員工<br>
<br>
電信運營:中國電信,中國移動,中國聯(lián)通,中國網(wǎng)通<br>
世界快遞:DHL,UPS,F(xiàn)edex<br>
UPS亞洲總裁:“我們要照顧好員工,他們就會照顧好客戶,進而照顧好我們的利潤”<br>
安德魯.卡內(nèi)基:“帶走我的員工,把工廠留下,不久后工廠就會長滿雜草;拿走我的工廠,把我的員工留下,不久后我們還會有個更好的工廠”<br>
<br>
員工培訓(xùn)案例——東京迪斯尼樂園<br>
引客回頭有魔法<br>
培訓(xùn)掃地的,培訓(xùn)三天,第一天上午培訓(xùn)如何掃地,第一天下午學(xué)照相,第二天上午學(xué)如何給人家的小孩包尿片,第二天下午學(xué)辨識方向<br>
會計人員前三個月要對顧客鞠躬謝謝<br>
小孩問話,員工要蹲下<br>
在園內(nèi)設(shè)下10來個托兒中心,主動找爸爸媽媽<br>
送貨通過地道<br>
<br>
<br>
二、如何塑造經(jīng)理人的權(quán)威<br>
<br>
機會在哪里<br>
拿破侖:“成功是等于努力加機會”<br>
分兩部分:領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)問題和領(lǐng)導(dǎo)的情景問題<br>
時勢造英雄<br>
時勢:機會(timing)<br>
一生有7次機會,大約每隔7年一次,25后出現(xiàn)第一次,第一次往往抓不到,最后一次也不會去抓,中間還要浪費2次<br>
<br>
特質(zhì)是什么<br>
時勢造英雄<br>
英雄:偉人的五項特質(zhì)(traits) 智力,監(jiān)督力,自信,主動(積極),果決(魄力)<br>
<br>
權(quán)利的基礎(chǔ)<br>
權(quán)利(弱-》強)<br>
1合法權(quán)——組織制定<br>
2報酬權(quán)——利益引誘<br>
3強制權(quán)——體制威脅<br>
4專家權(quán)——專業(yè)技能<br>
5典范權(quán)——人格魅力<br>
<br>
誠實——認識自己/了解客戶/投入工作<br>
EQ的最高風(fēng)范=負起責(zé)任+培養(yǎng)自信(直接面對問題/迅速解決問題/幫助他人冒險/積極給予支持)<br>
EQ的基本元素=誠實(認識自己/了解客戶/投入工作)<br>
彼得原理:你早晚有一天會升到一個你不勝任的位置<br>
<br>
負起責(zé)任與培養(yǎng)自信<br>
“容忍部屬犯錯是公司應(yīng)付的成本”<br>
<br>
<br>
第二部分 如何帶好團隊<br>
<br>
三、強化團隊意識<br>
<br>
中國人:“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃” 缺少團隊精神<br>
英國人:“一個人做生意,兩個人開銀行,三個人搞殖民地”<br>
<br>
群體(group)≠ 團隊(team)<br>
團隊的三個條件:<br>
自主性;思考性;合作性<br>
<br>
變動型組織<br>
<br>
打造團隊中外案例<br>
雅斯蘭黛:水平溝通<br>
日本航空:日本員工不經(jīng)常敲領(lǐng)導(dǎo)的門<br>
<br>
四、培養(yǎng)團隊精神<br>
<br>
從小教育:<br>
家庭(倫理)-學(xué)校(紀(jì)律)-企業(yè)(規(guī)章)-社會(秩序)<br>
日本和中國的幼兒園選拔考試不一樣<br>
<br>
從經(jīng)理人自己做起:<br>
<br>
強化團隊意識<br>
以職務(wù)為中心-》銜接斷層<br>
<br>
相關(guān)案例分析:<br>
澳大利亞和新西蘭主動給迷路者幫助<br>
<br>
<br>
第三部分 如何提高思考力 決策力何執(zhí)行力<br>
<br>
比爾蓋茨:“我不在像以前那樣地認為智商是無可替代地。想要成功,你還必須要知道該如何作出明智地抉擇,以及擁有寬廣的思考力。”<br>
<br>
領(lǐng)導(dǎo)的三個條件:<br>
思考力 決策力<br>
執(zhí)行力<br>
<br>
思考力+決策力+執(zhí)行力<br>
顧客在哪里?(思考力)<br>
重要vs緊急 / 效果vs效率(決策力)<br>
誰是接班人(執(zhí)行力)<br>
<br>
<br>
五、思考顧客在哪里<br>
<br>
顧客在想什么<br>
<br>
把思考力用在顧客身上<br>
<br>
<br>
六、學(xué)會如何決策<br>
<br>
管理學(xué):“一個錯誤的決策,100個行動都無法挽救”<br>
<br>
決策的前奏——鳥瞰市場<br>
<br>
重要與緊急(下級給上級看)<br>
<br>
效果與效率(上級給下級看)<br>
<br>
<br>
七、選好接班人 落實執(zhí)行力<br>
<br>
意愿與能力(自己給自己看)<br>
1有意愿有能力 3無意愿有能力<br>
2有意愿無能力 4無意愿無能力<br>
意愿:愿意投入工作的態(tài)度<br>
能力:完成任務(wù)的條件<br>
如果樂意裁員,他沒資格當(dāng)領(lǐng)導(dǎo);如果他不敢裁員,也不夠資格當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)<br>
如果有4號,不要馬上讓他下崗,試著將他培養(yǎng)成3號或2號,再變成1號<br>
<br>
誰是接班人<br>
杰克.韋爾奇:“一個公司有20%的人是卓越,有70%的人是合格,有10%的人要淘汰”<br>
做一個領(lǐng)導(dǎo)要常常準(zhǔn)備你的接班人<br>
對1號授權(quán),對2號教育訓(xùn)練,對3號激勵,對4號放棄<br>
<br>
授權(quán)接班人的體會<br>
見習(xí)官制度:見習(xí)***<br>
公文欄練習(xí):抄送公文給要提拔的人練習(xí)暫時性升遷:經(jīng)理以上的要升兩次,第一次為“暫”<br>
角色扮演:<br>
從授權(quán)到分權(quán)<br>
<br>
<br>
第四部分 如何營建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍<br>
<br>
八、企業(yè)文化是看不見的軟件<br>
<br>
文化與口號<br>
企業(yè)文化是看不見的軟件<br>
口號、目標(biāo)、希望(舊)-》將價值觀融入行為(新)<br>
價值觀:什么東西對你最有意義而且最重要<br>
上海醫(yī)藥股份:誠信是金,關(guān)愛為橋,架設(shè)健康金橋(是口號還是文化,需要對行動反思)<br>
<br>
企業(yè)文化的內(nèi)涵<br>
企業(yè)文化=公司成員共有的價值觀+想法(意愿決定模式)+行為模式<br>
-》戰(zhàn)略、組織與業(yè)績中看不到的軟件部分<br>
軟件是一種態(tài)度<br>
公司發(fā)展、團隊精神、創(chuàng)新學(xué)習(xí)以企業(yè)文化為基礎(chǔ)<br>
<br>
文化是一種價值觀,融入一個思想,反射在一個行為上面<br>
<br>
企業(yè)文化是創(chuàng)始人的哲學(xué)<br>
任正非(華為):狼——嗜血(敏感)、冬天出動(不怕環(huán)節(jié))、群體觸動<br>
Sam Walton(沃爾瑪):作一個企業(yè)要站在門口,節(jié)約成本<br>
<br>
<br>
九、企業(yè)文化測評與主次文化<br>
<br>
企業(yè)文化測評的十個關(guān)鍵特征(在每個特征中的位置):<br>
個人擁有獨立自主權(quán)的程度<br>
鼓勵員工冒險的容忍程度<br>
設(shè)定目標(biāo)和績效期望的程度<br>
各部門彼此協(xié)調(diào)運作的程度<br>
經(jīng)理人支持部屬的程度<br>
規(guī)定和管制辦法多寡的程度<br>
成員認同于組織的程度<br>
薪酬跟績效掛鉤的程度<br>
允許員工公開地爭執(zhí)<br>
內(nèi)部溝通受不受層級的限制<br>
<br>
主文化與次文化<br>
組織文化與部門文化<br>
國家文化與族群文化<br>
強勢文化與弱勢文化:安利(強大的直銷文化)與杜邦(把人命看得很重要)<br>
<br>
<br>
第五部分 如何提升經(jīng)理人的逆境商數(shù)<br>
<br>
十、成功指標(biāo):IQ/EQ/AQ<br>
<br>
AQ定義及與IQ、EQ的關(guān)系<br>
<br>
逆境幫助生存和成長:甘地、曼德拉、李嘉誠、王永慶、本田莊一郎<br>
敵人幫助成長:“無敵國外患者國恒亡”<br>
危機提高警覺:(王永慶,老板三感)歸屬感、壓力感、危機感<br>
困境刺激思維:蒲松齡、曹雪芹、馬克思、曾國藩(窮而后著書)<br>
<br>
<br>
十一、逆境的程度與壓力現(xiàn)象<br>
<br>
逆境的三種程度:個人、工作場所、社會<br>
高AQ:阿拉法特、李光耀<br>
<br>
社會再調(diào)整評量表(壓力分?jǐn)?shù))<br>
職業(yè)的壓力指標(biāo)<br>
<br>
舒緩壓力的方法:<br>
勤于觀察部屬是否有異常行為,然后采取失盜措施(比如心理輔導(dǎo))<br>
建立“無事不可談”的良好溝通管理,讓部屬的心聲有傾訴對象<br>
讓每個人都知道你對他們在工作上有何期許<br>
只要情況許可,就多多讓部屬參與你的決策工作<br>
不要把部屬累垮,但也不要讓部門內(nèi)出現(xiàn)悶得發(fā)慌的“閑人”<br>
鼓勵部屬到公司外面用餐,喝茶,呼吸新鮮空氣<br>
不要在部屬面前擺出一副“累斃了”得緊張兮兮模樣,以免傳染病情<br>
不要讓部屬把加班看成家常便飯<br>
<br>
《醫(yī)藥大典》:“怒傷肝、悲傷肺、喜傷心、恐傷腎、憂傷脾”<br>
《佛經(jīng)》:怕死引起肺癌,對立引起乳癌,業(yè)務(wù)糾紛引起直腸癌,懷恨引起肝癌,心靈空虛引起骨癌,家庭適合引起胃癌<br>
修身養(yǎng)性:望云,穿海(看海底),抱樹,靈魂出殼(半夜對著鏡子看自己)<br>
<br>
體內(nèi)革命:<br>
多吃魚類:對腦和心臟有幫助,日本人吃魚長壽<br>
淺酌紅酒:白酒和黃酒是酸性酒,紅葡萄酒和白葡萄酒是堿性酒(含丹寧酸,血管的清道夫)<br>
常用橄欖油:最高級的油<br>
帶著鮮奶干杯<br>
少喝茶,多喝白開水:茶帶堿性,容易使胃變成強酸<br>
不要在晨間的街道跑步:街道空氣不好,而早上的空氣密度最大<br>
少穿外套:穿衣脫到不發(fā)抖,而不是穿到不流汗,用冷溫水洗澡(20度左右)<br>
多學(xué)學(xué)動物<br>
隨時隨地活動:宇宙操(兩手舉起毛巾踮著腳尖走路),蹲馬步,沒事的時候退著走<br>
<br>
由 liqian 發(fā)表于 February 28, 2005 04:54 PM <br>
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沙發(fā)
發(fā)表于 2006-2-14 12:27:08 | 只看該作者

re:余世維的東西這幾年很受歡迎:)

余世維的東西這幾年很受歡迎:)
板凳
發(fā)表于 2006-2-17 10:59:11 | 只看該作者

re:再加一點!還要學(xué)好管理心理學(xué)!人的行為科...

再加一點!還要學(xué)好管理心理學(xué)!人的行為科學(xué)!人的犯罪心里學(xué)!!
地毯
發(fā)表于 2006-3-6 14:29:16 | 只看該作者

re:有人的行為科學(xué)這類書嗎?斑竹可謂知識淵博...

有人的行為科學(xué)這類書嗎?斑竹可謂知識淵博哦!
5
發(fā)表于 2006-3-11 11:16:04 | 只看該作者

re: 余老師的講座,確實不錯的哦.

<br>余老師的講座,確實不錯的哦.
6
發(fā)表于 2006-3-11 15:02:59 | 只看該作者

re:呵呵,南京郵電的課也講的可以.他走的地方...

呵呵,南京郵電的課也講的可以.他走的地方多,結(jié)識的BOSS CEO多,又是教授,所以他既有理論,又有實戰(zhàn),見識多,因此講起課來讓人很喜歡聽.
7
發(fā)表于 2006-3-23 10:39:59 | 只看該作者

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<a target=_blank href="http://www.zzys.com.cn/ygpx/pxjch/">http://www.zzys.com.cn/ygpx/pxjch/</a>余世維-領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)/領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)-3.rmvb <br>
<a target=_blank href="http://www.zzys.com.cn/ygpx/pxjch/">http://www.zzys.com.cn/ygpx/pxjch/</a>余世維-領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)/領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)-4.rmvb <br>
<a target=_blank href="http://www.zzys.com.cn/ygpx/pxjch/">http://www.zzys.com.cn/ygpx/pxjch/</a>余世維-領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)/領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)-5.rmvb <br>
<a target=_blank href="http://www.zzys.com.cn/ygpx/pxjch/">http://www.zzys.com.cn/ygpx/pxjch/</a>余世維-領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)/領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)-6.rmvb<br>
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8
發(fā)表于 2006-3-30 18:10:19 | 只看該作者

re:程毅兄:現(xiàn)在哪里高就呀,我在閉關(guān)修煉...

程毅兄:<br>
現(xiàn)在哪里高就呀,我在閉關(guān)修煉呢,呵呵!
9
發(fā)表于 2006-6-10 17:31:36 | 只看該作者

re:有點胡說的意思了。

有點胡說的意思了。
10
發(fā)表于 2006-6-10 17:39:55 | 只看該作者

re:這個講座我在大一的時候看過!當(dāng)時聽感...

  這個講座我在大一的時候看過!當(dāng)時聽感覺很好!后來慢慢覺得他說的有點附勢.不過講的許多小經(jīng)驗還是值得學(xué)習(xí)的!
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